Criterios pedagógicos para el uso de las herramientas de la web 2.0 en el aula. 

Estos son los principios que considero más importantes a la hora de decidir trabajar con alguna de las cuatro herramientas que forman parte de las aplicaciones más idóneas para el trabajo pedagógico con la Web 2.0.

Wiki: Es un sitio Web cuyas páginas pueden ser editadas por varios participantes a través del navegador.

-Permite que los usuarios  trabajen de manera colaborativa sobre un tema en común y en un mismo documento.  

                                                                                                                                    

 -Que hay dos tipos de Wiki, la que está abierta y puede ser actualizada y editada por quien lo desee y no necesita registrarse con una cuenta de usuario.

                                                                

 -Se opera la creatividad, permite que todas las ideas puedan  proyectarse, apertura diversas audiencias.                                                                           

                                                                                                                                                                     -Diversidad en la inclusión de fuentes, eficiencia de ahorro y tiempo, que toda aportación queda registrada, Fidelidad de los aportes o cambios.

Blogs: Es un sitio donde puedes crear y publicar contenidos.

-El acceso masificado de los usuarios a la red, la defunción del nuevo paradigma de trabajo que la Web había adoptado: Es decir, colaborativa.    

 -Que funciona como páginas Web, por lo tanto están al alcance comprensivo de todos.

 -No exige un conocimiento experto sobre edición de contenidos de multimedia para su generación, son espacios colaborativos de lectura y escritura que pueden ser comentados por otros usuarios, permite la inclusión de otras aplicaciones.      

                                                          

- Busca comunicar contenidos de forma inmediata, Todo lo que se publica en el blogs está organizado por fechas de publicación.

Webquest: es un instrumento que forma parte de un desarrollo de enseñanza dirigido por los recursos principales que vienen de internet.

-Se puede trabajar con ella fuera y dentro del aula, que permite que el alumno aprenda Haciendo sus propias indagaciones y discutiendo con sus pares.                                                       

-Facilita la optimización del tiempo.                                                                                                           

- Posibilita procesar la información localizada y reconstruida desde la propia percepción; para comunicarla en la Webquest.                                                                                                                           

 -Que el alumno Desarrolle sus competencias y habilidades  de indagación y potencia de trabajo en grupo.

Google Docs: Es un programa que permite crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo.

-Posibilita crear, almacenar, compartir y publicar diferentes tipos de documentos los cuales también se pueden trabajar de forma colaborativa.                                                                               

-Llevar a cabo redacciones en línea y retroalimentación.                                       

-Llevar registro de calificaciones  de los estudiantes y publicarlas cuando sea necesario.               -Promover distintos proyectos académicos.