Elementos que se promueven en las bases conceptuales de la Web 2.0.

La web 2.0, es una forma creativa de interactuar con los alumnos asiendo las clases más divertidas y productivas, utilizando diferentes métodos para que el alumno trabaje en grupo o solo, la utilización de la web 2.0, en los centros educativos es un método muy moderno, como hemos visto en los últimos años el uso de la web 2.0,  mejora el proceso de aprendizaje entre maestro y alumno, en si la web 2.0, ha beneficiado mucho al sistema educativo.

Elementos que hay que considerar en cuenta a la hora de diseñar una actividad en grupo o individual.

  •  El uso adecuado de los recursos de multimedia como vídeos y sonidos que se pueden compartir con mayor agilidad y que a su vez motiva creatividad y el aprendizaje.
  • El uso de los formatos hace que los alumnos se integren y les de interés el trabajo en grupo o individual.
  • La web 2.0, es un elemento clave que promueve intercambio de ideas entre los usuarios.
  • El usuario debe perder el  miedo a la utilidad de la web 2.0, con esto lograra los objetivos propuesto.
  • Promueve  en el alumno la motivación y permite crear su propio  fundamento.
  • El maestro debe estar empapado del tema (La web 2.0) para que el alumno no pierda el interés.
  • Es muy favorable trabajar con la web 2.0, ya que es flexible y se acomoda a las necesidades del alumno.
  • Entre el maestro y el alumno  debe haber una relación cordial para que esto no afecte el aprendizaje del alumno.
En definitiva con la web 2.0, el usuario tiene la oportunidad de mostrar sus habilidades y la capacidad de aprendizaje y de cómo esta forja nuevos conocimientos para su desenvolvimiento.

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